摘要
随着大数据时代的来临,各行各业开始面临着挑战与机遇,对人才综合素质的要求也上升到前所未有的高度,而高校作为我国现代化人才培养的基地,其面临的压力不言而喻.创新创业教育如何打破理论的限制,实现学术性和职业性教育的统一,培养出复合型人才,这是需要教师在教学中不断探索的.本文主要从开展"双创"教育的必要性、当前高校"双创"教育现状以及构建大数据时代专业教育与"双创"教育融合机制,这三方面进行了详细的阐述.
基金项目
湖南省教学改革立项课题([2018)
湖南省教学改革立项课题(543])
湖南省"十三五"规划课题(XJK18CGD042)
湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目()
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