摘要
高校教师是高校教育的核心力量,稳定的教师队伍是办学的关键.如何调动教师的积极性是教育管理者值得关注的重要问题.本文采用文献资料、实地调研等研究方法,对海南省民办高校教师激励机制进行研究.结论:民办高校办学机制具有灵活性优势,高校发展速度较快,但由于缺乏相应教师激励政策、激励保障、激励管理等机制,导致师资队伍不稳定.建议:加强对民办高校的政策扶持力度,缩小公办与民办高校之间的差距;完善民办高校薪酬激励机制;重点采取差异化的薪酬激励;完善培训制度,增强教师的主人翁意识,营造良好的人文工作环境.
基金项目
本文系中国高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题(16YB095)
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