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基于网络课程与数字化云教材的JiTT教学模式在医学机能学实验教学中的实施与评价

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目的:探讨在《医学机能学实验》教学中开展基于网络课程与数字化云教材JiTT教学模式实施的弊益,以及对实施效果进行评价。方法:在2017级三年制临床医学专业《医学机能学实验》教学中采用基于网络课程与数字化云教材JiTT教学模式。课程结束之后,在学生中进行问卷调查以评价教学效果。结果:采用JiTT教学模式能够更好地激发学生的学习兴趣和热情,培养学生临床思维以及分析问题、解决问题的能力,也可以促进教师教育教学水平的提高,并进一步提高机能实验学的教学质量。

高春艳、梁翠茵、聂珍贵、王姝、王世全

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首都医科大学燕京医学院

JiTT教学模式 机能学实验 网络课程 数字化云教材

2018

人力资源管理
内蒙古日报社

人力资源管理

CHSSCD
影响因子:0.272
ISSN:1673-8209
年,卷(期):2018.(12)
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