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湖南武陵山连片特困区教育扶贫耦合关系研究

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教育扶贫是连片特困地区扶贫政策的重要方面,国家为此投入了大量资源.本文以2007-2016年湖南片区的统计数据,应用因子分析方法确立教育水平和扶贫成效的指标体系,在此基础上用耦合度模型研究教育与扶贫之间存在的关系.研究结果显示湖南片区教育的发展对于地方减贫有显著的促进作用,但是由于两者尚未形成良性协同关系,教育的减贫作用未能充分体现.

郑雁玲、田宇

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桂林航天工业学院广西航空物流研究中心

中山大学管理学院

连片特困区 教育扶贫 耦合

2018

人力资源管理
内蒙古日报社

人力资源管理

CHSSCD
影响因子：0.272
ISSN：1673-8209
年,卷(期)：2018.(12)
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