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以素养为本 以理解为先——美国第五次NAEP音乐评估试题的设计分析

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苏杭、蒋律

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华东师范大学音乐学院音乐教育系

上海青浦兰生学校

上海市浦江人才计划()(2021)

21PJC040

2024

人民音乐
中国音乐家协会

人民音乐

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子：0.212
ISSN：0447-6573
年,卷(期)：2024.(3)
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