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当代社会音乐教育的内涵、属性与形态
当代社会音乐教育的内涵、属性与形态
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作者：
郭彪、付屹璇
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作者单位：
中国音乐学院
基金：
北京市教育科学"十四五"规划2022年度优先关注课题
中国音乐学院研究生培养科研资助项目
项目编号：
BBEA22007
20232013/003
出版年：
2024
人民音乐
中国音乐家协会
人民音乐
CSTPCD
CHSSCD
北大核心
影响因子：
0.212
ISSN：
0447-6573
年,卷(期)：
2024.
(7)
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