人文之友2018，Issue(1) ：184-185.

浅论基于核心素养下班主任工作的改变

华连凤
人文之友2018，Issue(1) ：184-185.
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浅论基于核心素养下班主任工作的改变

华连凤1
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作者信息

  • 1. 萧山区城南初级中学,浙江 杭州 311201
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摘要

班主任在工作时,需要培养学生的核心素养,使学生能够全面的成长.现提出了核心素养为学科素质、思维水平、心理素质这三种素养,并说明了班主任以培养这三种核心素养为目标,开展班主任工作的方法.

关键词

核心素养/班主任/学生

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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