人文之友2018，Issue(2) ：151.

一堂探究课的课堂实录与反思

王喜霞
人文之友2018，Issue(2) ：151.
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一堂探究课的课堂实录与反思

王喜霞1
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作者信息

  • 1. 固原市第六中学,宁夏 固原 756000
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摘要

数学探究性学习突出表现在以思维活动为特征的探究问题中.创设情境,引入新课;引导探究,解决问题;反思提高,总结提炼,整合数学课程和信息技术,新教学理念贯穿始终.

关键词

探究性学习/问题/教学理念/整合

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出版年

2018
人文之友

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