人文之友2018，Issue(2) ：177.

鼓励主动学习,构建生本课堂——高中英语生本教学实践谈

朱金秋
人文之友2018，Issue(2) ：177.
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鼓励主动学习,构建生本课堂——高中英语生本教学实践谈

朱金秋1
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  • 1. 湖南省娄底市第一中学,湖南 娄底 417000
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摘要

英语是高中教学的重难点,由于缺乏语言环境,许多学生觉得枯燥,如果再沿袭死记硬背的教学模式,就会扼杀学生主动学习的积极性.而英语是活的语言,需要同学们经过主动阅读、交流和表达才能及时将知识转化成能力.因此,本文从教学实践出发,说一说怎样以生为本,构架积极主动的高效英语课堂.

关键词

高中英语/主动/高效/阅读/情境

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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