初中物理解题中渗透数学概念的应用研究

龙经良¹

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1. 惠水县第三中学,贵州惠水 550600
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摘要

数学和物理这两种学科有利于学生发散思维的提升,对初中生正确认知事物本质也起到了重要的作用,因此,学好这两门学科对于初中学生来说是至关重要的,这两门学科在学习内容上有着许多相似的地方,两者可以巧妙的结合起来,将数学知识运用到物理解题中,对于学生理解物理知识起到了事半功倍的效果,这种灵活的教学模式有助于提高学生对物理这门学科的理解能力.本文从数学方法在物理解题中的应用意义、如何在物理解题中应用数学知识及应用分析这些方面来进行探讨.

关键词

数学/物理/解题/分析/应用

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量3

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