人文之友2018，Issue(2) ：195.

开展体育游戏,活化初中体育教学

李静
人文之友2018，Issue(2) ：195.
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开展体育游戏,活化初中体育教学

李静1
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作者信息

  • 1. 重庆市字水中学,重庆 江北 400020
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摘要

因为初中生正处在青春成长发育期,性格活泼好动,好奇心强,可塑性大,所以这个阶段的体育教学有一定的难度.因此,教师需明确教学目标,将游戏应用在初中体育教学中,可以培养学生的学习兴趣,养成终身锻炼的意识,促进学生各项能力的发展.使学生在欢乐的体育游戏中学习相关的体育知识,掌握体育基本技能.

关键词

初中体育/游戏教学法/运用

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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