人文之友2018，Issue(2) ：226-228.

高中思想政治"综合探究"课教学存在的问题及其解决策略

眭婧晨
人文之友2018，Issue(2) ：226-228.
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高中思想政治"综合探究"课教学存在的问题及其解决策略

眭婧晨1
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作者信息

  • 1. 青海师范大学 马克思主义学院,青海 西宁 810016
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摘要

新课程改革后,高中思想政治教材增加了"综合探究"的内容.作为高中政治课改的亮点,"综合探究"课的开展对转变教师教学方式,提高学生的实践能力,引导学生转变学习方法等方面有着积极的影响.但另一方面,其在实施中也存在问题,笔者对高中政治"综合探究"课存在的问题进行了分析并给出了解决策略.

关键词

"综合探究"课/问题/策略

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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