摘要
智力障碍的学生,从智力发展来看,他们一般表现低于正常儿童,感知觉发展比较缓慢,反应迟钝,学习能力差,记忆的保持性差,解决问题的能力也差.这些学生在心理上,因为自身原因,再加上受到周围环境的制约与影响,往往会出现各种各样的心理问题,他们的心理健康状况更值得关注.通过调查发现这些学生产生心理问题的原因主要有生理原因、家庭原因、学校原因、社会原因.根据调查得出的情况主要从两个方面对学生开展心理辅导.第一是从家庭教育入手,第二是从打造学校的心理健康教育入手.希望通过这些方法有效改善这些智力障碍学生的心理问题,让他们的身心得以健康发展.
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