人文之友2018，Issue(3) ：75.

高校应用文写作课教学现存问题及对策分析

胡雅雯
人文之友2018，Issue(3) ：75.
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高校应用文写作课教学现存问题及对策分析

胡雅雯1
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  • 1. 湖南食品药品职业学院,湖南 长沙 410208
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摘要

应用文写作是目前高校考核大学生写作技能的要点,而提高大学生写作能力,是增强其综合素质的关键.虽然高校应用文写作课教学已取得显著成绩,但诸多因素的存在,使写作教学面临阻碍.对此,本文通过对高校应用文写作教学现存问题的思考,提出有效的解决对策,以供借鉴.

关键词

高校/应用文写作/教学问题/对策

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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