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人文之友
2018,
Issue
(3) :
91-92.
中学体育探究性学习之我见
高涛
人文之友
2018,
Issue
(3) :
91-92.
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中学体育探究性学习之我见
高涛
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作者信息
1.
贵州省百里杜鹃管理区大水中学,贵州 毕节 551700
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摘要
在中学体育教学中设置"探究性学习"的目的在于改变学生接受教师传授的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识并将知识加以综合,应用于实践的机会,以形成积极的学习态度和良好的学习策略.本文从如何让每一个学生成为研究者,让每一个学生都成为参与者,让每一个学生都成为探索者,让每一个学生都成为发展者,让每一个学生都成为实践者,让每一个学生都成为自主者几个方面培养中学生体育探究性学习.
关键词
中学体育
/
探究性学习
/
中学生
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出版年
2018
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