人文之友2018，Issue(3) ：113.

小学数学课堂上如何有效开展互动教学

石磊
人文之友2018，Issue(3) ：113.
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小学数学课堂上如何有效开展互动教学

石磊1
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作者信息

  • 1. 鄱阳县饶丰中心小学,江西 上饶 333100
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摘要

互动教学模式是现代化教育事业发展的产物,它以学生为主体,认识到教师应转变课堂角色,根据学生实际情况综合开展相关教学活动,能帮助建立良好的师生关系,提升数学课堂效率和质量.在传统的数学教学课堂中,学生往往处于比较被动的状态,需要遵循教师思路,不能很好地激发学生创新能力,因此,研究互动教学模式的实践途径越发凸显其重要性.

关键词

小学数学/互动教学/开展策略

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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