浅谈初中数学教学如何灌输数学思想

周晓红¹

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作者信息

1. 余干县五中,江西上饶 335100
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摘要

作为一门基础学科,数学的重要性可想而知,其在学生整体学习水平和成绩上都有着巨大影响.由于数学的较强逻辑性以及思维能力,学生们在学习时总会遇到许多的困难,对数学学习产生恐惧.因此,初中数学教师需要在课堂中不断把数学思想给学生,进一步的提升数学实质内涵.本篇文章以如今初中数学教学的实施为内容展开探究,提出了能够增强学生对数学的热爱以及自主学习的一些重要方法,希望能够给现在数学教学的老师们提供一些有效帮助.

关键词

初中数学教学/思想传达/教学策略/渗透

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量1

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