人文之友2018，Issue(3) ：141.

浅谈初中生英语阅读能力的培养方法

任俊娥
人文之友2018，Issue(3) ：141.
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浅谈初中生英语阅读能力的培养方法

任俊娥1
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作者信息

  • 1. 河北省文安县大留镇中学,河北 廊坊 065803
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摘要

培养学生的阅读能力是中学英语教学的重要内容.长期以来,受应试教育的影响"重写轻读"的现象十分普遍,这既不符合英语的学习规律,也限制了学生阅读能力的培养.因此,在教学过程中,教师要通过多种途径,给学生提供更多文本阅读的机会,最终实现"要我读"为"我要读"的教学目标.

关键词

初中英语/阅读能力

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量3
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