小学英语高效课堂的构造探究

张萍¹

扫码查看

作者信息

1. 山西省运城市万荣县南街小学,山西运城 044200
折叠

摘要

真正的课堂教学就是让学生在快乐中学习,在幸福中成长;在学习中感受着快乐,在成长中收获着幸福.这是教学的最高境界,也是教师能力发挥的极致.学生学好英语不是一朝一夕之功,学习兴趣的培养至关重要,它是一块不可或缺的敲门砖.教学评价为课堂注入了活力,规范了学生的学习行为.作为一门语言,活动才能使之得到升华,教师应该为孩子们架起用英语沟通的桥梁,"默默无闻"是学不好英语的."路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索!"在小学英语高效课堂打造这条道路上,我会越走越远,不懈努力.

关键词

小学英语/高效课堂/探究

引用本文复制引用

出版年

2018

人文之友

ISSN：

段落导航