国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Issue
(3) :
146.
怎样提升高中生英语写作技巧
朱金秋
人文之友
2018,
Issue
(3) :
146.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
怎样提升高中生英语写作技巧
朱金秋
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖南省娄底市第一中学,湖南 娄底 417000
折叠
摘要
写作是英语学习的基本要求,许多同学们反馈英语写作难以把握,不容易提高,其实是他们学习方法出现了偏差.所以英语教学中我们一定要能及时发现学生的实际学习情况,根据他们的认知规律整合教学内容有针对性地对写作教学进行启发和指导.
关键词
高中英语
/
写作教学
/
语言环境
/
积累词汇
引用本文
复制引用
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果