让学生在合作中愉快学习——浅谈阅读教学中合作学习的应用策略

修丰¹

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作者信息

1. 辽宁省盖州市长征小学,辽宁营口 115200
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摘要

小学语文教学是学生在小学阶段最早接触的一门课程,它既是中华民族悠悠5000年传统文化的最佳载体,又是培养小学生感性思维和语言表达与运用能力的前沿阵地.随着教育教学改革不断深入人心,小学语文课教师们在对待学生语文课程教育教学的过程中,逐渐加大语文课程的合作教学力度.通过推广语文教学中的合作学习模式改革,可以在最大程度上提高小学生的课堂参与积极性,从而达到提高课堂教学效果的目的.

关键词

语文/阅读/合作/学习

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出版年

2018

人文之友

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