人文之友2018，Issue(3) ：203-204.

小学教育专业学生奥数素养的现状分析及其对策——以嘉兴学院师范学院为例

吴彬 胡良华 马依鑫 何思敏 陆佳晨 叶梦雅
人文之友2018，Issue(3) ：203-204.
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小学教育专业学生奥数素养的现状分析及其对策——以嘉兴学院师范学院为例

吴彬 1胡良华 1马依鑫 1何思敏 1陆佳晨 1叶梦雅1
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作者信息

  • 1. 嘉兴学院师范学院,浙江 平湖 314200
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摘要

本文调查小学教育专业学生奥数素养的现状,分析其影响因素,并结合访谈进行总结探讨,从学校、学生和教师三个角度,提出了小学教育专业学生奥数素养提升的相关对策.

关键词

小学教育专业/奥数素养/影响因素/对策

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量5
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