人文之友2018，Issue(3) ：212.

故事教学法在小学语文教学中的运用探讨

付丹
人文之友2018，Issue(3) ：212.
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故事教学法在小学语文教学中的运用探讨

付丹1
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作者信息

  • 1. 鄱阳县团林乡西山景学校,江西 上饶 333100
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摘要

故事教学法是一种很有效的现代小学语文教学方式,这种方法可以极大吸引学生将思维投入课堂,使他们认真听课、积极思考、拓展思维,从故事中学习到人生道理,掌握相关的理论知识.故事教学法把趣味性与益智性充分结合起来,以一种为学生们喜闻乐见的形式将知识与道理教给他们,让他们能够真正掌握老师所表达的内容.本文通过小学语文实际教学,深入探究故事教学法在语文实践中的使用.

关键词

小学语文/故事教学法/实际运用/思考建议

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
被引量2
参考文献量2
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