人文之友2018,Issue(3) :223.

如何优化初中语文阅读教学活动

谢小丽
人文之友2018,Issue(3) :223.

如何优化初中语文阅读教学活动

谢小丽1
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  • 1. 平桂区沙田镇第一初级中学,广西 贺州 542809
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摘要

众所周知,阅读在语文学习中占据很大的比例,是提升学生语文理解力以及丰富学生词汇知识的重要内容.因此,在初中语文的教学中,阅读教学方式的研究是初中语文教师的重要任务.在这一过程中,教师要以提高学生的阅读量,升华学生的语文素养作为根本的教学目标,为学生设计更新颖、更具有时代因素的阅读教学模式,促进初中语文阅读教学策略的完善和强化.

关键词

初中语文/阅读教学活动/教学策略

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出版年

2018
人文之友

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ISSN:
参考文献量1
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