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人文之友
2018,
Issue
(3) :
228.
小学语文有效教学方法探索
包承祖
人文之友
2018,
Issue
(3) :
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小学语文有效教学方法探索
包承祖
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作者信息
1.
贵州省三都水族自治县三合街道苗龙小学,贵州 黔南州 558000
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摘要
随着新课程的全面实施,我们的语文课堂发生了巨大变化.经过了一阵阵欣喜与激动,理性地思考这几年我们的课改之路,在热闹与自由的背后,折射出课堂教学改革的某些缺憾,因此,自然会把目光投向提高语文课堂教学的有效性,通过能促进学生有效学习的教师教学行为,最大限度地发挥学生的潜能,使课堂教学焕发出生命的活力和创造力,实现有效的语文课堂教学.
关键词
中学数学
/
教学方法
/
改革
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出版年
2018
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