人文之友2018，Issue(3) ：247.

创新高中语文课堂的导入形式策略探究

岳江陵
人文之友2018，Issue(3) ：247.
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创新高中语文课堂的导入形式策略探究

岳江陵1
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作者信息

  • 1. 重庆市石柱中学校,重庆 石柱 409100
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摘要

良好的课堂导入犹如一把钥匙,打开了学生积极、主动学习的智慧之锁.笔者结合自己多年的教学实践经验,就高中语文课堂导入方式的创新与优化展开了细致的分析与探讨.

关键词

语文/导入/问题/悬念/思维/音乐/影视

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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