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人文之友
2018,
Issue
(4) :
125.
如何利用高中美术鉴赏课提升学生审美能力
陈丽
人文之友
2018,
Issue
(4) :
125.
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如何利用高中美术鉴赏课提升学生审美能力
陈丽
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作者信息
1.
鄱阳县响水滩乡铁炉小学,江西 上饶 333100
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摘要
美术教学是美育教育的基础,是一门以审美为核心的学科,通过鉴赏教学可培养学生的审美能力,提升审美素养,还能够发展其创造能力、想象能力,陶冶情操和健全人格.在高中美术课程教学中鉴赏课十分重要,对培养学生的审美能力来说意义重大.本文针对如何在高中美术鉴赏课中培养学生的审美能力进行研究,并提出合理的教学举措.
关键词
高中美术
/
鉴赏课
/
审美能力
/
提升策略
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出版年
2018
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