人文之友2018，Issue(4) ：136.

对初中化学有效教学的思考

刘丽娜
人文之友2018，Issue(4) ：136.
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对初中化学有效教学的思考

刘丽娜1
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作者信息

  • 1. 石河子师范学校,新疆 石河子 832000
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摘要

初中化学是化学这门课程的基础教育阶段,但是由于化学理论的复杂性,以及教师教学方法上比较生硬直接,导致学生对化学的印象大多是生硬枯燥的,学习化学的动力并不强.因此,教师必须要改进教学方法,积极探讨有效的教学方式,激发学生学习兴趣,提高学习效果.

关键词

初中化学/有效教学/教学措施

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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