摘要
地理是一门很奇特的科目,虽然属于文科科目,但是其一些内容与理科更为相似,一直以来都是文科学生的薄弱环节,因为地理既不像历史政治以记和背为重,也不像物理化学,以计算和公式为重,更像是二者的结合,既要计算更需要记忆.这也是为什么地理是广大学生的心病,那么现在我们就来讨论一种学习地理的新方法,小组讨论.从开始教育改革一直到现在,我们国家的教育改革已经取得了丰硕的成果,在改革中最值得一提的就是课堂小组讨论的课堂学习模式,课堂小组讨论的模式在地理教学中的作用非常大.这一模式既能发挥学生在学习地理中的主观能动性,使学生能积极主动的聚在一起探讨学习,同时也让初中生活泼,好动的个性有展示的舞台.
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