浅谈高中数学学习

陈红赞¹

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作者信息

1. 山西省运城市临猗中学,山西运城 044100
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摘要

高中数学相较于初中数学,知识的难度、广度、深度都有很大程度的提升.一部分学生不适应这样的变化,由于学习能力的差异而出现了成绩分化,由初中学习的成功者沦为高中学习的失败者,多次阶段性评估考试不及格,从而丧失了信心,一蹶不振.那么如何让学生学好高中数学,这就要求教师在教学的过程中,掌握学生的学习特点,清楚学生的学习状况,以此为根据,对课堂做出调整;而学生应调整心态,发挥主动性,自主学习.

关键词

高中数学/课堂效率

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出版年

2018

人文之友

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