人文之友2018，Issue(4) ：168.

情感教育在初中英语课堂教学的运用之我见

陈瑶
人文之友2018，Issue(4) ：168.
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情感教育在初中英语课堂教学的运用之我见

陈瑶1
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作者信息

  • 1. 重庆市云阳红狮初级中学校,重庆 云阳 404500
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摘要

素质教育注重对学生进行情感教育,让学生带来积极情感进行学习,在温馨的环境中,快乐地学习学科知识,消除学生内心的恐惧和焦虑心理,减轻学生的心理负担,让学生主动地融入到学科的学习之中,从而提高学生的学习效率.初中英语教师,在课堂教学实践中,要认识到情感教育运用的重要性,探索全新的教学模式和策略,把情感教育放在课堂教学改革的关键性位置,注重与学生之间的情感交流,激发学生学习英语知识的兴趣,促使学生自觉地养成优秀的道德品质,以提高课堂的教学质量.

关键词

情感教育/初中英语/课堂教学/运用

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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