国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Issue
(4) :
180.
如何破解农村体育教育之现状
马瑞霞
人文之友
2018,
Issue
(4) :
180.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何破解农村体育教育之现状
马瑞霞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
滦南县柏各庄镇中心小学,河北 唐山 063506
折叠
摘要
"学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动,通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质,培养学生的道德和意志品质,促进学生的身心健康.学校体育是教育的重要组成部分,是计划性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程."农村小学体育教学现状,令人堪忧.体育教育如何实现教育目的.农村体育教育,必将突破瓶颈,迎来农村体育教育的春天,实现其真正的教育目的.
关键词
体育
/
小学
/
教师
/
教育
/
意义
引用本文
复制引用
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果