人文之友2018,Issue(4) :216.

浅谈高中语文课堂教学中的审美教育

巫璧君
人文之友2018,Issue(4) :216.

浅谈高中语文课堂教学中的审美教育

巫璧君1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市石柱中学校,重庆 石柱 409100
  • 折叠

摘要

审美教育,是一种潜移默化的熏陶,我们很有必要唤醒学生的审美意识,让学生在不知不觉中形成一种正确的审美观,成为人格健全的人.笔者从事高中语文教学多年,致力于在课堂中对学生进行审美教育,本文将从作者的实践经验出发,从审美教育的主要方式和生命教育的运用策略,希望能为高中语文教师的日常教学提供一点理论借鉴,为高中语文课堂教学中的审美教育贡献一点绵薄之力.

关键词

审美/演示/诵读/想象/情境/魅力/寓教于乐

引用本文复制引用

出版年

2018
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文