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人文之友
2018,
Issue
(4) :
224.
小学语文散文阅读教学探析
彭国爱
人文之友
2018,
Issue
(4) :
224.
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小学语文散文阅读教学探析
彭国爱
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作者信息
1.
鄱阳县农科所中心学校,江西 上饶 333100
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摘要
随着社会的不断发展,新课改进一步推行,新课程教育理念逐渐得到推广.在新课程教育理念的指引下,更多地要求小学生培养探究问题能力,打破传统的以老师讲授为主的授课模式.散文教学是小学课堂中较为重要的一部分,调查发现,当前小学散文鉴赏教学中存在较多问题,这些问题的存在严重阻碍了小学教育质量的提高,不利于学生的全面发展.本文结合当前小学散文教学中存在的一些弊端,展开提高小学散文鉴赏教学质量的探究.
关键词
小学语文
/
散文阅读
/
教学策略
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出版年
2018
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