人文之友2018，Issue(4) ：229.

探究高中语文阅读的培养

张召国
人文之友2018，Issue(4) ：229.
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探究高中语文阅读的培养

张召国1
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作者信息

  • 1. 临朐县海岳中学,山东 潍坊 262600
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摘要

随着国家新课标与教育计划的改革,对于高中生提出了更高的要求,尤其是在语文教学的方面,语文作为学生的基础学科以及母语的学习,因此重要性不言而喻,因此在高中语文教学中,要引导学生在学习的过程中不断探究创新,借助有效的教学模式,为高中语文教学注入全新的活力,做到用情感带动学生的学习兴趣,提高高中语文学习的有效性.

关键词

高中语文/语文阅读/情感/教学方式

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量3
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