人文之友2018，Issue(4) ：254.

幼儿教学中如何渗透德育教学研究

乔乐
人文之友2018，Issue(4) ：254.
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幼儿教学中如何渗透德育教学研究

乔乐1
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作者信息

  • 1. 东胜区民族幼儿师范幼儿园,内蒙古 鄂尔多斯 017000
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摘要

幼儿正处于道德情感、道德认知与道德思想萌芽的阶段,对幼儿道德发展起着奠基作用.本论文在阐释幼儿道德教学特征的基础上,进行幼儿园德育教学活动原则分析,探索幼儿园教学中渗透德育教学的策略.

关键词

诚信/知行/德育/渗透

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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