人文之友2018,Issue(5) :214.

浅析小学生数学问题意识的培养

唐家文
人文之友2018,Issue(5) :214.

浅析小学生数学问题意识的培养

唐家文1
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作者信息

  • 1. 贵州省惠水县大华小学,贵州 黔南州 550600
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摘要

问题意识是思维的动力,是创新精神的基石,是学生探求问题并解决问题的保证.在数学教学中注重培养学生问题意识,将问题贯穿数学教育过程,培养学生问题意识和问题能力,是数学教学成功的关键,是现代教育追求的理想.

关键词

小学数学/问题意识

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出版年

2018
人文之友

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