人文之友2018，Issue(5) ：224.

浅谈初中信息技术教学的有效性

吴凯
人文之友2018，Issue(5) ：224.
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浅谈初中信息技术教学的有效性

吴凯1
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作者信息

  • 1. 贵州省织金县猫场中学,贵州 织金县 552100
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摘要

构筑一堂信息技术的有效课堂,要体现和落实新课程有效教学的理念,要处处关注各教学环节、教学要素的协调发展.有效教学的一个重要方面就是学生的学习方式,而学生学习方式的转变在于教师.作为教师一方面要不断更新观念,树立先进的教学理念,另一方面要求教师能将先进的教学理念转化为教学行为.

关键词

初中/信息技术/有效教学

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量4
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