人文之友2018，Issue(5) ：248.

浅议小学数学自主学习课堂之构建

张玉兰
人文之友2018，Issue(5) ：248.
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浅议小学数学自主学习课堂之构建

张玉兰1
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作者信息

  • 1. 辽宁省盖州市徐屯学校,辽宁 盖州 115299
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摘要

小学数学教学应该构建以学生为主体的自主学习的课堂.在小学数学自主学习课堂中,应该有学生独立思考与合作交流的学习形式,有健康而富有活力的学习活动,有让学生充分自主的主动学习以及师生相互尊重的学习氛围.

关键词

小学数学/自主学习

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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