国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Issue
(5) :
250.
在初中数学教学中有关问题导学法的应用策略
周炳发
人文之友
2018,
Issue
(5) :
250.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
在初中数学教学中有关问题导学法的应用策略
周炳发
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省独山县第一中学,贵州 独山 558200
折叠
摘要
随着新课改的不断推进,初中阶段的数学教学也要思考如何改进传统的教学方法,如何确立学生的主体地位以及发挥教师的主导作用,引进新的教学方法,加强师生之间的交流与沟通,不断激发学生的学习兴趣,培养学生的数学思维,以期更好提高初中数学课堂教学效率,进而提高学生的数学成绩.
关键词
问题导学法
/
初中數学教学
/
问题探究
引用本文
复制引用
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果