人文之友2018，Issue(5) ：259.

初中语文的创新教育探究

吴艳萍
人文之友2018，Issue(5) ：259.
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初中语文的创新教育探究

吴艳萍1
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作者信息

  • 1. 山西省运城市临猗县双塔初中,山西 运城 044100
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摘要

推进素质教育,深化新课程改革,首先要着力进行语文课堂教学的改革.课堂是教学的主阵地,教学是师生互动、共同发展的过程.教师的创新教育模式能够激发学生的学习积极性,让学生化被动为主动,积极思考,积极探索,从而达到教学的互动.在这一过程中,也就让学生成为了教学的主体.

关键词

初中语文/创新教育/实施策略

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量3
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