初中语文课堂教学活动框架下的设计思路构建

樊晓红¹

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作者信息

1. 山西省运城市临猗县双塔初中,山西运城 044100
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摘要

在初中语文教学实践中,课堂教学活动是语文知识的重要集散地,是语文内容的重要传输媒介.因此,基于初中语文课堂教学活动框架来进行设计思路的构建,不仅能够有效提升初中语文课堂的整体教学质量,同时也能够科学全面地提升初中语文的整体教学水平.因此,在初中语文课堂教学活动的框架下,教师应该优化设计思路,教师应该注重思路构建,以充分符合学生的兴趣和需求,以充分满足学生的现实发展.

关键词

初中语文/课堂教学活动/设计思路/构建探索

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出版年

2018

人文之友

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