人文之友2018，Issue(6) ：43.

用读书活动塑造一个班级的成长——重在读书美在分享

李玲
人文之友2018，Issue(6) ：43.
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用读书活动塑造一个班级的成长——重在读书美在分享

李玲1
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作者信息

  • 1. 密山市实验小学,黑龙江 密山158399
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摘要

"书籍是人类进步的阶梯!""书是时代的生命.""书是人生的向导."许许多多对书的描述,更让我们从事语文教学的教师,把读书习惯作为一种重要的训练,在自己的教学中铺开.我作为一名班主任,用五年的时间完成了自己对一届学生读书习惯的培养到育人指导的过程,我的宗旨做法就是育人的过程中重在读书,美在分享.

关键词

读书教育/小学生/方法

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出版年

2018
人文之友

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