高职学前教育专业音乐素养课程教改尝试

吕媛¹

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1. 内蒙古鄂尔多斯职业学院,内蒙古鄂尔多斯 017000
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摘要

高职学前教育专业作为培养幼儿教师的摇篮,在教学创新的背景下正面临新一轮的改革.以往的学前教育教学注重教给学生钢琴表演的技巧和方法,忽视了音乐素养这一部分的内容,在课程内容的设计中不够合理,学生学到的理论知识无法结合到实际中,导致教学效果始终达不到预期要求.作为一种能力和态度,音乐素养是长期形成的,符合工匠精神这一诉求.因此,为了更好的契合时代特点,坚持新课改与创新发展,高职学校教育工作必须将音乐素养渗透其中,向社会输送人才.

关键词

高职/学前教育专业/音乐素养/课程教改

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出版年

2018

人文之友

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参考文献量1

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