国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Issue
(6) :
137.
思想政治教材二次开发中存在的问题及提高开发实效的策略
王梦蝶
人文之友
2018,
Issue
(6) :
137.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
思想政治教材二次开发中存在的问题及提高开发实效的策略
王梦蝶
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
华中师范大学马克思主义学院,湖北 武汉430079
折叠
摘要
高中思想政治教师在教学时,要根据课标积极对教材进行二次开发,但教师对教材的二次开发还存在一定问题,如教师对二次开发存在认识偏差、开发技巧的机械性等.本文基于此提出了提高二次开发实效的策略,以此对提高教师教材开发能力有所帮助.
关键词
高中思想政治教材
/
二次开发
/
现存问题
/
提升策略
引用本文
复制引用
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果