人文之友2018，Issue(6) ：218.

浅谈培养小学生数学自学能力之我见

曾令森
人文之友2018，Issue(6) ：218.
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浅谈培养小学生数学自学能力之我见

曾令森1
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作者信息

  • 1. 福建省宁化民族学校,福建 三明365400
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摘要

小学数学是小学阶段的重要课程,通过学习数学,可以锻炼小学生的创造力,培养学生的逻辑思维能力,对于未来的数学学习和问题思考方式具有促进意义.在小学阶段,数学教学的目的是帮助学生形成良好的学习习惯,掌握科学的学习思考方法,要实现这一目的,就需要从培养数学的自学能力做起.

关键词

小学数学/自学能力/策略

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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