人文之友2018，Issue(6) ：228.

基于小学习作教学选材训练策略的思考

王银霞
人文之友2018，Issue(6) ：228.
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基于小学习作教学选材训练策略的思考

王银霞1
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作者信息

  • 1. 巴彦淖尔市实验小学,内蒙古 巴彦淖尔015000
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摘要

小学生习作是陶冶学生情操,培养学生综合素质的重要方式.通过锻炼小学生写作能力,可以提高小学生对生活的感悟,同时也可以帮助教师了解学生内心感受和思想状态,从根本上帮助学生找出提高成绩的办法.为了能够更好的提高小学生习作能力,教师应当在教学选材训练上寻求突破口,真正的让小学生们勤于思考同时热爱上写作.

关键词

小学习作/教学选材/训练/策略

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
被引量1
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