国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Issue
(6) :
235.
小学语文写作教学中培养学生写字习惯的策略
陈娜
人文之友
2018,
Issue
(6) :
235.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文写作教学中培养学生写字习惯的策略
陈娜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
巴彦淖尔市实验小学,内蒙古 巴彦淖尔 015000
折叠
摘要
在小学语文写作教学中,教师不仅要培养学生科学的写作习惯,优化学生的写作能力,更要引导学生养成科学的写字习惯,不断提升书写的规范性,不断优化书写的质量,保证卷面整洁,避免不必要的失分.写好汉字是小学阶段一项重要的基本功训练,规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身写字能力的基础.
关键词
小学语文
/
写作教学
/
写字习惯
/
培养策略
引用本文
复制引用
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果