幼儿园集体教学中教师的提问方式探究

黎燕玲¹

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1. 广西柳州市儿童福利院,广西柳州545005
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摘要

幼儿园中的集体教学是一种有利于培养幼儿综合素质,改善教学质量的教学策略.在这种模式下,为了保障教师提问的有效性,教师应针对自身在提问内容设置和提问方式上出现的不足来不断优化和改进,从而促进幼儿园集体教学活动的有效展开.本文从问题和策略两方面进行探讨,发现集体教学活动中在提问方式上还存在着提问主体、提问内容等方面的问题,针对这些问题本文将提出几点改进建议.

关键词

幼儿园/集体教学/提问方式/问题和策略

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量1

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