人文之友2018,Vol.7Issue(7) :49.

大数据时代的创意美术教育——大数据时代美术教育的创新发展

陈蓉
人文之友2018,Vol.7Issue(7) :49.

大数据时代的创意美术教育——大数据时代美术教育的创新发展

陈蓉1
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作者信息

  • 1. 大冶市职业技术学校,湖北 大冶 435100
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摘要

随着时代发展的进步下.大数据时代的到来给教育体系方面提出了更多的挑战,从我国进入二十一世纪以来,我们需要作出相应的改变来迎合时代的变化,才能够和时代的发展一起前行,在新时代背景下,学校教育应该把更多的现代化技能内容传授给学生,让学生正确地面对来自生活中的各种困难.相对来说,学校通过新时期现代化技能美术素养的核心,是以美术的各种特点与二十一世纪新技能相融合,其中包括视觉、造型、空间创意、美术素养等,是通过学校的美术教育必须让学生了解掌握的,以及是每位学生在世界上能够赖以生存的条件,并且在大数据环境下能积极地面对生活的中的挑战的核心素养.美术核心素养使教学内容上更加丰富多彩,以及有效地进行创新,使学生在以后的生活能更好地适应社会的发展.

关键词

大数据时代/美术教育/创新与发展

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出版年

2018
人文之友

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ISSN:
被引量1
参考文献量2
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